Давайте потанцуем

В период становления психических и физиологических функций организма игра для детей является наиболее естественной и приемлемой возможностью общения и развития. В процессе игры развивается детское мышление, воображение, формируется отношение к окружающим.

Многие привыкли считать игру одной из форм организации досуга, забывая, что она носит воспитательный характер. От того, в какие игры играют дети, зависит какими они вырастут: доброжелательными, внимательными или эгоистичными и агрессивными.

Основной целью танцевальной игры является вовлечение дошкольников в творческий, строящий взаимоотношения опыт. Что такое танцевальная игра? Это игра + танцевальная импровизация + предлагаемые обстоятельства.

Танцевальная игра может быть сильным терапевтическим средством, которое способствует раскрытию личности. Движением в танце можно передать радость, грусть, горе, злобу, агрессию. В своей работе я часто использую коммуникативные танцы - повторялки, которые помогают детям:

- снять напряжение

- выплеснуть энергию

- пробудить положительные эмоции

- развить коммуникативные качества

- развить фантазию и воображение

- развить творческие способности

Танец-игра - это замечательная возможность подарить всей семье положительные эмоции и сделать любой праздник еще ярче!

Коммуникативные танцы-игры

Игровой танец "Арам зам зам"	Игровой танец "Мы маленькие звезды"
Игровой танец "Елочки - пенечки"	Игровой танец "Ручки-ручки"
Игровой танец "Раз, два, снеговик"	Игровой танец "Помогатор"

Физкультминутки

Чударики "Самолет"	Чударики "Детская зарядка"
Физкультминутка "Животные"	Капитан краб "Делай так"

 

-